布奇乐乐园 英语小剧场 字母乐园•家长指南(2-3岁)
第一步 听故事学阅读
也许会有不喜欢学习的孩子,却没有不喜欢听故事的孩子。《布奇乐乐园英语小剧场》中英双语广播剧是专为幼儿设计的能“听”的故事书 (Audio Book)。它以中文导读的方式将孩子逐渐带进英语的世界,用精选古典音乐作背景,让幼儿在优美的音乐、温馨的中文和地道的英语熏陶中,初步感受英语国家的文化,体会双语语言魅力,启蒙英语语感。
1、父母从布奇网站上下载广播剧 Sorry(《对不起》),播放一遍给幼儿听。
2、下载本册书的字母卡、故事单词卡及其对应的中英双语录音文件,鼓励幼儿回忆广播剧的情节,辨识字母C、K及G。中英双语录音可帮助幼儿准确朗读字母并听辨故事词汇。
第二步 看图画学阅读
英语故事书 (Story Book)以图画和英语文字相结合的形式呈现。故事内容简单,画面充满童趣,英语句式易读。孩子们只需运用自己已有的知识和经验,就可以通过图画读懂故事,并初步识别每页的英语文字。孩子们通过看图画,联想广播剧的内容,试着理解故事书中的文字含义,完成阅读的第二步。
1、再次播放本册书的广播剧,父母依次将内文展示给幼儿。其中,第2、3、6、7、10、11页以生动可爱的卡通形象、快乐有趣的故事情节,为幼儿介绍了英语字母C,K和G;第4、5、8、9、12、13页里有以上英文字母为词首的单词,让幼儿在图文阅读中感受英语语音的特点;第14、15页突出了C,K和G在字母表中的位置,以便幼儿对这三个字母有更多的了解。
2、下载本册书的广播剧旁白版,与完整的广播剧不同的是,英语朗读部分是默声,专为幼儿保留音乐和汉语旁白,成人可引导幼儿主动开口用英语表达。
3、下载本册书的广播剧DIY版,与完整的广播剧不同的是,DIY版只有音乐和音效,汉语旁白和英语朗读部分是默声,成人可引导幼儿在背景音乐的提示下,根据本册书的情节和词汇,编创自己的故事。
第三步 认文字学阅读
本级图书根据幼儿语音习得的发展规律,将字母合理排序,结合故事词汇,编绘成趣味图书。书中单词是幼儿日常生活中常用词汇,家长下载本册书的词汇卡、词汇录音和语音练习等资源,可以帮助孩子培养语音意识,提高阅读能力。
快乐涂色
故事词汇卡的下载版为黑白色,建议幼儿用水彩笔或油画棒,给卡片上的各种事物涂上自己喜欢的颜色。
快乐橡皮泥
家长可以准备各种颜色的橡皮泥,跟幼儿一起捏出本册书中出现的字母和动物,然后配合卡片鼓励幼儿自己编出字母故事,开发幼儿的想象力,提高幼儿的动手能力,并加深对字母形状的了解。
在线资源
登录布奇乐乐园http://www.hellobooky.com,您将免费下载到本册书的以下资源:
1、广播剧完整版
2、广播剧旁白版
3、广播剧DIY版
4、故事单词中英双语录音及黑白图卡
5、字母朗读录音
6、语音练习录音





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